Pre-Jardín de Infantes de Medio Día Gratis
¡Envíe su solicitud hoy!

Envíe hoy su solicitud para el pre-jardín de infantes de medio día gratis a:

  • Birch Grove Elementary School for the Arts
  • Crest View Elementary
  • Edinbrook Elementary
  • Fair Oaks Elementary
  • Garden City Elementary
  • Palmer Lake Elementary
  • Park Brook Elementary
  • Zanewood Community School – STEAM: Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas

Pre-Jardín de Medio Día Gratis Todos Los Días

Nuestro programa de pre-jardín de medio día para niños de 4 y 5 años de edad se reúne todos los días del calendario escolar. Ofrece oportunidades prácticas de aprendizaje y un currículo desarrollado apropiadamente y con cuidado que preparará a tu estudiante para que tenga éxito en jardín y en su futuro.

El tamaño reducido de las clases significa que su hijo(a) recibirá atención personalizada de parte de nuestro personal docente altamente capacitado y atento. El transporte gratuito también está disponible para los estudiantes elegibles que viven a 0,8 millas o más de su escuela.

Este programa gratis de pre-jardín es posible por un fondo especial del estado, el cual reconoce el vínculo establecido entre las oportunidades de aprendizaje temprano y los logros del estudiante.

El programa gratis de pre-jardín está disponible en estas escuelas:

  • Crest View
  • Edinbrook
  • Fair Oaks
  • Garden City
  • Palmer Lake
  • Park Brook
  • Zanewood-STEAM

¿Qué esperar en Pre-Jardín?

A pesar de que hay ciertas variaciones entre las escuelas, un día típico en pre-jardín puede incluir:

  • Reunión de bienvenida por la mañana / tarde
  • Hora de Lectura
  • Desayuno (sesión de la mañana)
  • Hora de actividades electivas y grupo de trabajo pequeño
  • Actividades físicas
  • Actividades grupales
  • Visitas a la biblioteca escolar y laboratorio de computación
  • Merienda (sesión de la tarde)

¿Qué aprenderá mi estudiante en Pre-Jardín?

Nuestro currículo de pre-jardín prepara a los estudiantes a tener éxito en jardín y en el futuro. Abajo hay algunos ejemplos de lo que los niños aprenderán en pre-jardín:

Desarrollo Personal y Social

  • Expresar ideas, sentimientos y necesidades
  • Demostrar habilidades de autocontrol
  • Usar palabras y otras estrategias para resolver conflictos

Matemáticas

  • Contar objetos usando correspondencia uno a uno
  • Duplicar un patrón simple

Lenguaje y Alfabetización

  • Conectar letras con los sonidos
  • Predecir lo que sucederán en una historia/cuento y hablarlo o dibujarlo
  • Reconocer palabras que riman

Ciencias

  • Hacer preguntas y buscar la respuesta a través de la exploración activa

Educación Física

  • Mover el cuerpo con coordinación
  • Demostrar un poco de control de motricidad y coordinación

Plazos de Solicitud y Proceso de Lotería

Aplicar antes del 15 de enero
Crest View, Edinbrook, Fair Oaks, Garden City, Palmer Lake, Park Brook, Zanewood

Si las aplicaciones exceden los espacios disponibles, se utilizarán loterías.

¿Cuál es el proceso de lotería?
Asegúrese de enviar la solicitud de su hijo(a) antes del 15 de enero para ser considerado en la primera lotería. Después de cada lotería, las solicitudes que aún no se hayan seleccionado se incluirán en loterías posteriores o se colocarán en una lista de espera. La fecha de la solicitud más las preferencias que se describen a continuación determinarán la prioridad de colocación para las aplicaciones en la lista de espera.

Nota: Los estudiantes que viven dentro del área de asistencia de la escuela que ofrece el programa gratuito de prejardín de infantes tienen la mayor prioridad para la inscripción.

Después del 10 de septiembre, las solicitudes se considerarán en función del espacio disponible para:

  • Estudiantes que viven dentro de las áreas de asistencia de otras escuelas que ofrecen el programa gratuito de prejardín de infantes; y
  • Estudiantes que están asignados a otras escuelas primarias en el distrito o que viven fuera del distrito escolar.

Para todas las aplicaciones, las preferencias adicionales se dan en el siguiente orden:

  1. Hermano - si el hermano del estudiante ya asiste a la escuela solicitada.
  2. Cuidado de niños: si el cuidado de niños del estudiante se encuentra en el área de asistencia de la escuela primaria solicitada.
  3. Empleado - si el padre / tutor legal del estudiante está empleado por el distrito.

La prioridad / preferencia no garantiza que el estudiante sea aceptado en la escuela de su área de asistencia. El espacio es limitado.

Escuelas que Ofrecen Pre-Jardín de Medio Día Gratis

Crest View Elementary
8200 Zane Ave. N, Brooklyn Park   |   763-561-5165
Sesión de la Mañana: 8:50 a.m. – 11:20 a.m.   |   Sesión de la Tarde: 12:50 p.m. – 3:20 p.m.
Shawn Stibbins, Director

Edinbrook Elementary
8925 Zane Ave. N, Brooklyn Park   |   763-493-4737
Sesión de la Mañana: 8:50 a.m. – 11:20 a.m.   |   Sesión de la Tarde: 12:50 p.m. – 3:20 p.m.
Aaron Krueger, Director

Fair Oaks Elementary
5600 65th Ave N., Brooklyn Park   |   763-533-2246
Sesión de la Mañana: 9:30 a.m. – 12 p.m.   |   Sesión de la Tarde: 1:30 p.m. – 4 p.m.
Sara Looby, Directora

Garden City Elementary
3501 65th Ave. N, Brooklyn Center   |   763-561-9768
Sesión de la Mañana: 9:30 a.m. – 12 p.m.   |   Sesión de la Tarde: 1:30 p.m. – 4 p.m.
David Branch, Director

Palmer Lake Elementary
7300 W. Palmer Lake Dr., Brooklyn Park   |   763-561-1930
Sesión de la Mañana: 8:50 a.m. – 11:20 a.m.   |   Sesión de la Tarde: 12:50 p.m. – 3:20 p.m.
Sarah Schmidt, Directora

Park Brook Elementary
7400 Hampshire Ave. N, Brooklyn Park   |   763-561-6870
Sesión de la Mañana: 8:50 a.m. – 11:20 a.m.   |   Sesión de la Tarde: 12:50 p.m. – 3:20 p.m.
Scott Taylor, Director

Zanewood Community School
7000 Zane Ave. N, Brooklyn Park   |   763-561-9077
Sesión de la Mañana: 9:30 a.m. – 12 p.m.   |   Sesión de la Tarde: 1:30 p.m. – 4 p.m.
Adrain Pendelton, Directora

Centro de Inscripcion
7051 Brooklyn Boulevard, Brooklyn Center, MN 55429   |   763-585-7350
Horario: L-V, de 7:30 a.m. a 3:30 p.m.
www.district279.org/enrollment

Fechas importantes

¡Envíe su solicitud ahora! ¿Preguntas? Llame al 763-585-7350 o envíe un mensaje de e-mail a enrollmentcenter@district279.org.

Invierno 2019
Programar la evaluación de la primera infancia
La Evaluación de la Primera Infancia está disponible sin costo para todos los niños de tres a cinco años. La evaluación incluye un control de la visión, la audición y el progreso del desarrollo; una revisión de inmunizaciones * e información familiar; y una consulta individual con los padres sobre el progreso del niño y las necesidades identificadas. Llame al 763-391-8776 para programar su cita de selección o programe la cita en línea en www.district279.org/screeningapt.

15 de enero de 2019
Primera fecha límite de lotería para Crest View, Edinbrook, Fair Oaks, Garden City, Park Brook, Palmer Lake y Zanewood
Aplique antes del 15 de enero para ser considerado en la primera lotería de las escuelas mencionadas. Entregue su solicitud completa durante el horario normal de oficina en cualquiera de las escuelas primarias anteriores, o llévela / envíela al Centro de inscripción, 7051 Brooklyn Boulevard, Brooklyn Center, MN, 55429.

8 de marzo de 2019
Segundo plazo de lotería

3 de mayo de 2019
Tercera fecha límite de lotería

Verano 2019
Actualice las vacunas de su hijo(a)
La ley estatal requiere una prueba por escrito de que los pre-kindergarten han sido inmunizados contra lo siguiente (o tienen una exención *): hepatitis A y B; difteria, tétanos, tos ferina (DTaP / DT); sarampión, paperas y rubéola (MMR); polio; neumonía; varicela (varicela); y Hib. Si tiene preguntas sobre estas vacunas o sobre la clínica de vacunación gratuita, llame a nuestro centro de inscripción al 763-585-7350.

Esté atento a la información sobre el transporte y la casa abierta!
¡Pase el verano leyendo a su hijo(a) y preparándose para el emocionante primer día de clases de su hijo(a)! La información sobre el transporte se enviará por correo a las familias inscritas la última semana de agosto.

* Las exenciones legales con respecto a las inmunizaciones están permitidas por razones médicas y creencias sostenidas.